EDUCAR EN LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL DESDE LA FAMILIA

CÓMO PROMOVER LA INTEGRACIÓN, INCLUSIÓN Y PARTICIPACIÓN DE MENORES INMIGRANTES Y SUS FAMILIAS DESDE LA ESCUELA Y LAS AMPAS
1 septiembre, 2015
¿CÓMO CONSTRUYEN LOS NIÑOS Y NIÑAS SU “SER NIÑO” O SER “NIÑA”? LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DE GÉNERO
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EDUCAR EN LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL DESDE LA FAMILIA

28 de Septiembre de 2015

Las realidades que aún viven muchas chicas y chicos gays, lesbianas, bisexuales y trans en sus entornos más cercanos (como la familia, el colegio, el grupo de iguales etc.) distan mucho de ser las ideales para poder desarrollarse afectiva y emocionalmente con libertad. Este curso aborda la importancia de educar en la diversidad afectiva-sexual desde la familia como mejor forma de educar a favor de la igualdad de oportunidades y contra la violencia por motivos de orientación sexual e identidad de género. Se abordan aspectos tan importantes como la necesidad de que padres y madres revisemos nuestras expectativas y actitudes respecto a nuestros hijos e hijas, la importancia de cuestionar los roles rígidos y el ideal de masculinidad/feminidad, de apoyar a las niñas y niños tal y como son, de aceptar la diversidad afectivo-sexual como algo posible en el proceso de desarrollo y crecimiento de nuestras chicas y chicos y de visibilizar todas las realidades y las distintas formas en que se presenta y expresa la sexualidad humana, explicitando que todas son igualmente legítimas, válidas y dignas de respeto. Este curso pretende ser un recurso de apoyo para padres y madres que busquen reflexionar acerca de la igualdad, la orientación sexual, la identidad de género y la violencia que en ocasiones se dan por estos motivos. A lo largo del mismo, además de conocimientos, se facilitarán también algunas pautas y recursos que pueden ser de utilidad.

El índice del curso es el siguiente:

1. Hablemos de diversidad, hablemos del Hecho Sexual Humano.
2. Aclarando conceptos
3. Un paseo evolutivo parte I. La primera infancia: de 0 a 6 años.
4. Un paseo evolutivo parte II. Entre los 6 años y la pubertad: de los 6 a los 11 años aproximadamente.
5. Un enfoque para prevenir la violencia: la perspectiva de género.
6. Orientación sexual e identidad de género.
7. Acerca de la violencia por orientación sexual e identidad de género.