Ceapa

Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado

Comprensión lectora, una forma entretenida de aprender

Ante la necesidad de paliar el fracaso escolar del entorno, FANUESCA pone en marcha este proyecto en numerosos centros educativos que pretende mejorar y desarrollar de forma efectiva las competencias lingüísticas, especialmente la comprensión lectora del alumnado, como habilidad básica para el éxito escolar. El proyecto destaca por la alta participación de los centros (32), por su implicación social (impulsando la formación del alumnado, familias, docentes y junta directiva) y por el fomento del conocimiento desde aspectos prácticos y teóricos.

Disfrutando la diversidad

Con el objetivo de potenciar la visibilización e inclusión de la diversidad (de género, funcional, cultural, de origen, de orientación sexual, religiosa o por cualquier otra condición), el AMPA pone en marcha este proyecto en el que se realizan múltiples actividades para trabajar la diversidad sensorial y vida cotidiana, diversidad física y deporte, juegos inclusivos, reflexión sobre navidad, juegos y juguetes, diversidad intelectual y creatividad, obra de teatro sobre diversidad y la celebración de los días internacionales de la eliminación de la violencia contra la mujer, de las personas mig

Salud en red

Con el fin de sensibilizar y promover el consumo responsable, la producción ecológica, la relación con los productores y asociaciones, la alimentación saludable y la actividad física, el AMPA realiza este proyecto en red en el que se realizan talleres, visitas a productores del entorno, salidas, actividades en la naturaleza, rutas de montaña, jornadas deportivas, jornadas agroecología y consumo responsable, etc. y que cuenta con la participación de toda la comunidad educativa.

De mi casa a la Plaza

Ante la necesidad de establecer vínculos de colaboración entre la comunidad educativa y de revitalizar la plaza de la localidad (Plaza de San Nicolás), el AMPA desarrolla este proyecto para potenciar la interrelación del centro con el resto de la comunidad y el encuentro intergeneracional (madres/padres y abuelos/as) de manera lúdica a través de juegos populares y tradicionales en la plaza que promuevan la igualdad, solidaridad, respeto por las tradiciones, cultura canaria y hábitos de vida.

El calendario de los sentimientos

Con el fin de desarrollar la salud emocional, e integrado dentro del programa “Educar en salud, vivir en salud”, el AMPA impulsa por tercer año consecutivo este calendario de sentimientos en el que aparece un sentimiento diferente por cada mes del año, acompañado por una foto del alumnado y una canción relacionada, así como una ficha específica con cuentos, cortometrajes, obras de arte y canciones para trabajarlos desde casa y la escuela y potenciar su reflexión y expresión por parte de los niños y niñas.

Conocer para Querer

Con el objetivo de recuperar para los niños y niñas del centro, y para el barrio en general, el monumento de El Monasterio San Jerónimo de Buenavista, que da nombre al mismo educativo (CEPR Buenavista), el AMPA crea este proyecto de diversas actividades durante tres años (creación de una mascota, realización de un guión y obra de teatro, semana cultural, juegos medievales, conferencias, exposición fotográfica, desfile y bailes renacentistas, dibujos y cerámicas, microrrelatos, exposición de huellas, etc.) que les permitieron conocerlo y quererlo.

Construyendo la Igualdad

Con el objetivo de educar en la igualdad entre hombres y mujeres en un entorno rural, la asociación de padres y madres desarrolla un amplio proyecto educativo conjunto con toda la comunidad educativa, enmarcado en el Plan de Igualdad en Educación, para facilitar el conocimiento de las diferencias y evitar y compensar desequilibrios estereotipados y promover el cambio en las relaciones de género.


Educación emocional

Con el objetivo de realizar una educación integral en cuerpo, alma y mente para formar personas sanas, positivas, críticas, reflexivas y comprometidas con el mundo”. La comunidad educativa, claustro y AMPA conjuntamente, desarrollan un proyecto ambicioso de Educación Emocional con la participación de todos los maestros, de las familias y de voluntariado especializado en este tipo de educación con esperanzadores resultados.

JUNTOS

Con el objetivo de promover un cambio en las relaciones de género, tanto en el alumnado como en las familias, a través de la reflexión en toda la comunidad educativa sobre las desigualdades, prejuicios y actitudes sexistas y de la eliminación de estereotipos y roles de género, la asociación de padres y madres desarrolla con gran éxito este proyecto con una doble vertiente formativa y práctica.

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